儿童英语的教学方法

发布时间:2015年1月28日 点击数:688


当前位置》首页 上级栏目 》儿童英语的教学方法

  随着时代进步,“双语教育”已经被广大的群众家长所认同。但是有些家长对如何小孩子进行双语教育目前还不知道怎么做。那么在少儿英语教学中如何引导小孩子接触英语?怎样让孩子掌握英语并促进他们的语言发展呢?

  少儿英语教学要以培养儿童对英语的兴趣为主,为了培养孩子对英语语言的感知、对其文化和习俗的了解、更好的融入世界与之交流,才是英语学习的最根本目的。那些自己会主动要求学习英语的孩子,虽然现在未必多,但他们对英语的兴趣在日后一定会激发继续学习的动力

  也许有些家长们要问:“我们在孩子大概1岁的时候教孩子一点英语单词、简单对话,这样是可以吧?”的确,少儿学英语可以早一点开始,但是如果家长们的英语口语不够标准、教的是中国式的英语语法和单词的训练,那最好还是等孩子把汉语说好之后再学习英语。因为不准确的汉语发音也会影响到英语学习,而家长错误的发音更会把孩子的英语学习引入不易纠正的方向。先讲好国语对孩子学英语反而更有利。所以,儿童3岁后开始英语学习,应该是最合适的年龄了。

  此外家长还要尊重孩子的特点和心理需要,耐心指导,让孩子多听、多说,对幼儿的点滴进步及时给以肯定鼓励,从心理上给他以暗示,使其有信心学好英语,另外要发挥孩子们之间能力互补的作用,孩子之间的交流要远远多于与成人的沟通。这样,就会使双语更加生活化

上一篇文章: 小孩子有必要学英语语法吗
下一篇文章:怎样提高儿童英文阅读能力
孩子姓名
年龄 性别
移动电话
选择中心