大人在家里该怎样陪小孩子学英语

发布时间:2015年2月15日 点击数:669


当前位置》首页 上级栏目 》大人在家里该怎样陪小孩子学英语

  家长在给孩讲英语小故事的时候,最好不要用语法来“干扰”孩子听故事的兴趣。一些很强势的家长会定期给孩子讲解英语小短文,而且,这些家讲的时候会忍不住把自己心里想的事情全都说出来。所以,他们给孩子讲英语小故事的时候,把句子里面的一些语法现象,也会一股脑的告诉孩子,有的孩子学英语,不容易产生兴趣,属于“慢热型”。干瘪的教学内容,孩子会没兴趣的

  严厉妈妈们的孩子肯定也是取得了一定的成绩。但是如果在更高层次上开展教学的话,孩子可以取得比现在大得多得多的成绩。英语小短文,本身就不是原汁原味的文字,对孩子英文理解力的深化,包括对孩子的情感吸引力,效果均非常有限。如果再“搅合”上语法规则,那么,孩子的枯燥感,可想而知。大人进行儿童英语教育时,必须要保证的,是孩子对英文表达的准确理解。理解力,是深度阅读的基本功。至于英语句子的语法现象,如果孩子提出了疑问,那么,大人只需把这个疑问回答清楚,就可以了。对于孩子没有问到的语法现象,大人不用主动解释。更进一步说,阅读教学本身的价值,是帮助孩子理解文字,帮助孩子学会给句子断句。至于说语法,完全可以另起炉灶,单独梳理。

  家长给孩子进行儿童英语教育的时候,不必急着非得让孩子全都弄明白,一股脑地把阅读和语法揉在一起讲个没完,大人以为自己说了多少,孩子就能理解多少,这其实有点强人所难了。听课的过程,就是接受讯息的过程。小朋友每一次接受的讯息量是有限的。若大人把想说的话一下子全说出来,孩子没办法全部接受就会觉得疲累,慢慢失了兴趣。所以家长讲课,只需要关注一个重点慢慢来。

上一篇文章: “背”单词是中国孩子学英语最大的误区之一。
下一篇文章:如何帮孩子选择好的外教?
孩子姓名
年龄 性别
电子邮箱
移动电话
选择中心