抓住幼儿英语学习最佳期

发布时间:2015年3月20日 点击数:767


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  现在互联网教育资源非常丰富,有些早教意识强烈的家长已经为孩子选择了优秀的教育资源。社会越来越国际化使得儿童英语教育越来越受到家长们的重视。好的家庭英语学习氛围对孩子学习英语的积极性是有着不容忽视的作用。与此同时,还有一些家长认为过去自己没有学过英语或者英语不太好就没办法辅导孩子,看着孩子对英语学习产生逃避、厌恶的情绪却也只能束手无策。

  其实,即使家长对英语一窍不通,只要采取正确的方法儿童英语教育方法,与更多的家长、专家互动,形成合力,也能有效的帮助孩子提高学习英语的兴趣,并且针对性的指导孩子学习英语。要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在幼儿英语学习中,我们反对“成人式”的英语教学,而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文,解释词义和句子,强化练习”的模式搬到儿童英语教育上来,不仅不能提高教学效果,相反还会使幼儿厌恶英语,为将来学好英语设置障碍。

  儿童英语教育,应当给孩子营造一种轻松愉快的气氛,让孩子如同学习母语逐渐一样掌握英语。儿童英语教育主要是以反复地说、认识字母为主,但由于幼儿手部肌肉尚未发育像成人一样完善,因此,并不要硬性要求孩子去书写。要选择怎样的儿童英语教育方法,应该以孩子身心发展的规律为前提,比如小孩子在幼儿期,注意力不能集中,易分散,那老师就应该多运用其他方法吸引孩子的注意力,如游戏、歌曲、故事等等,让孩子真正融入到在游戏中学习的氛围,自然而然的就能提高他们的学习兴趣了。

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