寻找孩子适合的英语学习方法

发布时间:2015年3月26日 点击数:740


当前位置》首页 上级栏目 》寻找孩子适合的英语学习方法

  在现实生活中,父母们只顾埋头找好的少儿英语培训班,却很少去关注孩子们到底是如何学习的,孩子自己的英语学习方法是什么,孩子是不是能够适应老师的教学?而且在很多父母们的眼中,孩子们的一些学习行为被误解为学习有问题。

  儿童英语教育一方面取决于个体的个性特征,另一方面又决定着个体学习的成效,每个人都有有自己独特的个性,现实中人的差异,是一切儿童英语教育的起点和基础人们采用息己习惯的方式来学习其效果是最好。有的孩子在学习时必须看过才可以记得(视觉);2有的孩子不爱看书但是听过别人解释后就容易了解(语言表达);3有的孩子必须亲自动手实际操作和体验才能学得好(动手)。

  在幼儿时期,就要仔细观察,发现哪能种儿童英语教育比较适合自己的孩子,并施以有效、适当的指导策略,扬长避短,并根据其个体特点形成适宜学习方式,对孩子的终身学习和发展有着至关重要的作用。

  父母是孩子的第一任教师父母关注孩子学习的第一步就是要多观察幼儿的学习行为如果我们他细观察言观色就会发现每个孩子游戏或看图画书的喜好和秆为都有不一样。有的孩子喜欢一个人玩;有的孩子喜欢边看图画书边大声说出来;有的孩子则喜欢安静的看书;有的孩子喜欢看那些可以动手玩的图画书;

  真正的好的儿童英语教育,就是要教会孩子怎么去自主学习,父母也不能因为孩子在学习方式方面的差异,就武断的地判断孩子的学习结果很快下结论。

上一篇文章: 少儿英语培训班的择师建议
下一篇文章:详解儿童英语教育常见误区
孩子姓名
年龄 性别
移动电话
选择中心