英语改革下儿童英语学习何去何从

发布时间:2015年5月14日 点击数:693


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国内儿童英语教育的突出弊病在于不能学以致用,已经快要沦落为应试教育的手段。现在在国内所学的英语,有用的部分不过也就是在科学文献那一部分,是因为大家还是需要查阅英文文献资料的现刊,所以相比较来说这部分与英文世界还没有脱轨,至于其他,特别是英语口语,我们从说话习惯到词汇方面的应用,基本上是无法和英语国家的人们沟通的。

 

高考英语分值的下降,削弱了英语多年以来的强势地位。从教育部门的本意来说,是试图让英语回归交流工具的本质,增强英语作为一门语言的实用性,而不仅仅是考试的工具。不过从国内教育一切围着高考转的角度来说,很可能造成的一个负面影响就是,高考英语分值的降低会直接影响中小学少儿英语,甚至儿童英语学习的弱化。国内的“英语热”现象恐怕一时半会儿还无法降温。在国际化大背景下,英语的实用性越来越被中国的家长所重视,这一点从国内遍地开花的各类英语补习班就可以看出来。虽然不能否认一部分补习班主要以应试教育,帮助孩子小升初英语过关为主,可是也有越来越多的补习班主打美式少儿英语口语或是纯正牛津英语,外教全英语教学,或是使用国外小学的教材,招生对象也主要面对学龄前的幼儿和小学生,真正把英语做为孩子必须掌握的一门语言来学习,才是回归英语学习的本源。从这几天网上的消息来看,很多英语教学机构都认识到他们的机遇来了,随着中国人出国留学的需求越来越大,中国越来越国际化,英语热的趋势应该不会逆转

 

既不能把英语作为衡量一个人能力的唯一标准,淡水也不至于把它作为孩子学习压力重的替罪羊。如今高考制度的改革,主要目的是为了让国民更好的学习有应用价值的英语口语应用,而不是只会狭隘的让孩子们放弃学英语的最佳时期,儿童英语教育是绝对有必要性的。

 

 

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